1.每天早晨在孩子入园时，家长和孩子愉快告别说再见，教师要热情拥抱每一个孩子，与孩子建立起亲密的感情。

2.教师及时表扬鼓励情绪稳定的幼儿，多关爱个别，以赢得他（她）的信任，家长在孩子回家后，家长要及时肯定他在园的表现，比如：“老师说，宝宝今天很乖的”等等。这样，孩子就会越来越喜欢上学了。要避免引起孩子不愉快的话题，比如：“有没有宝宝打你呀、看不到妈妈了你有没有哭，想不想我呀”等等。

3.注意渗透卫生意识及活动规则意识，如饭前洗手、玩过的玩具不玩的时候要先收拾整齐等。

4.定时提醒幼儿入厕、饮水等。

5.给孩子穿轻便、易穿脱的鞋子、服装（不要穿有鞋带的鞋子），不给女孩子佩戴尖锐的发夹等头饰，以免孩子在活动中发生意外受伤。

6.孩子因病或因事不能来园，要提前请假。